天才基本法 第221节
收件人是永川大学林兆生的英文地址，用标准针式打印机打出来的。
好像在草莓世界，教授写给老林的信并没有收在信封里。
林朝夕有些奇怪地抽出信纸，映入眼帘是一行——congratulation。
落款是院长签名。
这是当年老年林收到的chu录取通知书，而不是她曾看到的那封信。
好像，有什么东西，变得不一样了。
第199章 整理
时间退回她这次来芝士世界前。
那天晚上, 她和裴之他们以及未来的章亮一起打了羽毛球。回家后，她曾翻过那本粉底小白花的相册。
她很确定，同本相册里夹着的信来自paul gee教授。
那是老林有缘无分的导师, 因他未去chu报道, 教授在数月后写信询问缘由。
现在在芝士世界的此时时刻。
同样的相册，同样的页数，出现在里面的信却发生了一些微妙变化。
问询信和录取通知书，虽然都昭示出老林最终没能去chu念书的结果，但他们毕竟不同。
可究竟为什么会不同？林朝夕开始思索。
石桌上，一只手悄咪咪伸来，摸上录取信。
林朝夕眼疾手快, 一把按住信。
老林正襟危坐，也不放手。
这时另一个剧情段落中，7年前的老林。
在这段剧情中, 她曾不再是老林的负担, 老林拿到录取信, 却还是没能继续数学学习。
所以问题出在哪里？
这次，林朝夕很干脆地问：“你为什么不去读书？”
“因为我做了错事。”老林回答更干脆。
林朝夕倒吸口凉气，没想过答案这么简单。
她试探着问：“感情问题, 始乱终弃？”
“这我有点不好意思说。”
老林说到这里，羞愧地避开她目光, 林朝夕没见过这样的老林同志，瞪大眼睛，眨了两下。
“我不明白。”林朝夕说, “你为什么没有老婆，为什么不要我，为什么孤家寡人还不潜心学术？”
林朝夕一口气把心底的问题提出。
院落里又霎时静谧下来。
她看着老林，老林也看着她。
过了一会儿，老林站起来，往墙根边煤炉旁走。
他打开锅盖，长勺舀过浓稠的粥汤，盛出一碗，放在她面前。
林朝夕接过老林递来的瓷勺，冷静下来。
她的问题很可笑。
老林怎么可能抛妻弃女，更不用说放弃学业，所以这些问题的答案其实她早就知道。
——我不是，我没有，都是那些没什么大不了的事情，让我的人生发生偏差。
“对不起。”林朝夕说，“我好像太想知道答案了，但这些其实都是你的事情。”
她说完，开始喝粥，闭口不谈。粥有点烫，但为了假装认真吃东西，所以她喝得很快。
“你看，这个事情其实是这样的，我不清楚你能不能接受。”老林声音温和，从她侧前方传来。
他说：“因为你的母亲不想要我，所以我失去了你，以至于我觉得，学业并不是很大的事情，就放弃了它。”
——
晚上时，雨又大了。
林朝夕坐在书桌前，面前摆着一张白纸。时间已经很晚，但她没有入睡。
黑夜里，书桌前光线朦朦胧胧，老林的话一遍又一遍在她耳边回响。
老林总是这样。
每每说到什么关键问题时，他总能用上最简单平和的叙述，富有逻辑，坦荡诚恳，仿佛这些事情真的没什么大不了的。
但她又想，她是很了解老林的。
她深知老林有多么热爱数学，因为失去女儿，连学业都不愿继续，怎么可能没什么大不了呢？
她从现实世界而来，知道这里面还有很多事情。她知道老林因学术不端行为被处分，也知道未完成的论文让他差点抱憾终身。
可在老林的叙述中，都完全没有提到这些。
老林并不是想隐瞒，只是对他来说，这些都是不值得一提的小事。
林朝夕揉了揉脸。
她在老林心中，比她所想的，更重要一些。
雨水敲在瓦片上，声音淅淅沥沥，玻璃上蒙了一层水雾。
林朝夕不由得她第一次来到芝士世界时的情景。她因为找不到爸爸，踮脚在这扇窗外张望。
后来她在公园遇到了变成管理员的老林。那时她想了很多原因，也曾想过老林是因为弄丢了她，才开始自我放逐，可又不敢往更深的地方去想。
父母与子女间好像也经常如此。
一方面总是相信自己在彼此心目中非常重要，另一方面，又对重要性表示不确定已经惶恐。
或许也是因为这样的心情，她总想搞清楚她与老林人生之间的关系。
她同样很想知道，是什么事最终导致两个世界剧情线发生偏差？
林朝夕又想了很长一段时间，终于拿起铅笔。
虽然她对很多事情因缺乏细节而无法还愿全貌，可仍能做出整理和推测。
她在纸上画了两条长线，在右侧标示箭头，表示两个不同世界的时间线。
时间只能粗略估计，所以她在线上粗略划分时间截点后，用一个扎羊角辫的小女孩头像头像后标数字，粗略表示她的年龄，以此作为时间标注。
y为年龄缩写。
*项为推测项
【现实草莓世界】
女儿-0.n y——被发现学术不端行为
女儿0 y——老婆不要他（据草莓世界信息推测）*
女儿0.n y——离开学校，抚养女儿
女儿1 y——pg教授询问老林为何不去读书
女儿22y——图同构相关论文遭导师剽窃
【平行芝士世界】
女儿-0.n y——被发现学术不端行为（据草莓世界信息推测）*
女儿-0.1m y——收到chu录取通知书（按邮戳时间在女儿出生前）
女儿0y——老婆不要他，失去女儿
女儿0.ny——离开学校，成为公园管理员
女儿12y——重新认回
她盯着纸看了很久，发现问题又好像没有她所想的那么复杂。
就她目前所掌握的信息来看，事件元素大致是：学术剽窃、她的出生、妈妈、相册里的信、她的命运。
目前看来，发生改变的有两点。
1.她的命运
2.相册里的信
而一切问题都发生在“她出生前后”的时间节点上。
先看最重要的事件“妈妈”——
因为在现实草莓世界她也没有母亲，所以她基本确认，现实世界的妈妈也同样不要老林。
那么“妈妈”问题，应该没有导致她命运的改变。
再看剽窃——
在平行芝士世界里，老林同样没完成图同构的论文，她只需要去永川大学查一查年鉴，就能得到答案。
就目前看来，这件事大概率也和她命运改变没有关系。
所以……
林朝夕看着自己写下的“相册里的信”几个字，又困惑了。
虽然她也不懂这是为什么，不过好像，这件事和她的命运有关系？
困惑的时间久了，人就困了。
林朝夕趴在桌上，迷迷糊糊。
一会儿觉得她的推理不严谨，妈妈虽然不要老林，但也可能是她不要她的方式变化导致她命运发生了变化。
好像在草莓世界，教授写给老林的信并没有收在信封里。
林朝夕有些奇怪地抽出信纸，映入眼帘是一行——congratulation。
落款是院长签名。
这是当年老年林收到的chu录取通知书，而不是她曾看到的那封信。
好像，有什么东西，变得不一样了。
第199章 整理
时间退回她这次来芝士世界前。
那天晚上, 她和裴之他们以及未来的章亮一起打了羽毛球。回家后，她曾翻过那本粉底小白花的相册。
她很确定，同本相册里夹着的信来自paul gee教授。
那是老林有缘无分的导师, 因他未去chu报道, 教授在数月后写信询问缘由。
现在在芝士世界的此时时刻。
同样的相册，同样的页数，出现在里面的信却发生了一些微妙变化。
问询信和录取通知书，虽然都昭示出老林最终没能去chu念书的结果，但他们毕竟不同。
可究竟为什么会不同？林朝夕开始思索。
石桌上，一只手悄咪咪伸来，摸上录取信。
林朝夕眼疾手快, 一把按住信。
老林正襟危坐，也不放手。
这时另一个剧情段落中，7年前的老林。
在这段剧情中, 她曾不再是老林的负担, 老林拿到录取信, 却还是没能继续数学学习。
所以问题出在哪里？
这次，林朝夕很干脆地问：“你为什么不去读书？”
“因为我做了错事。”老林回答更干脆。
林朝夕倒吸口凉气，没想过答案这么简单。
她试探着问：“感情问题, 始乱终弃？”
“这我有点不好意思说。”
老林说到这里，羞愧地避开她目光, 林朝夕没见过这样的老林同志，瞪大眼睛，眨了两下。
“我不明白。”林朝夕说, “你为什么没有老婆，为什么不要我，为什么孤家寡人还不潜心学术？”
林朝夕一口气把心底的问题提出。
院落里又霎时静谧下来。
她看着老林，老林也看着她。
过了一会儿，老林站起来，往墙根边煤炉旁走。
他打开锅盖，长勺舀过浓稠的粥汤，盛出一碗，放在她面前。
林朝夕接过老林递来的瓷勺，冷静下来。
她的问题很可笑。
老林怎么可能抛妻弃女，更不用说放弃学业，所以这些问题的答案其实她早就知道。
——我不是，我没有，都是那些没什么大不了的事情，让我的人生发生偏差。
“对不起。”林朝夕说，“我好像太想知道答案了，但这些其实都是你的事情。”
她说完，开始喝粥，闭口不谈。粥有点烫，但为了假装认真吃东西，所以她喝得很快。
“你看，这个事情其实是这样的，我不清楚你能不能接受。”老林声音温和，从她侧前方传来。
他说：“因为你的母亲不想要我，所以我失去了你，以至于我觉得，学业并不是很大的事情，就放弃了它。”
——
晚上时，雨又大了。
林朝夕坐在书桌前，面前摆着一张白纸。时间已经很晚，但她没有入睡。
黑夜里，书桌前光线朦朦胧胧，老林的话一遍又一遍在她耳边回响。
老林总是这样。
每每说到什么关键问题时，他总能用上最简单平和的叙述，富有逻辑，坦荡诚恳，仿佛这些事情真的没什么大不了的。
但她又想，她是很了解老林的。
她深知老林有多么热爱数学，因为失去女儿，连学业都不愿继续，怎么可能没什么大不了呢？
她从现实世界而来，知道这里面还有很多事情。她知道老林因学术不端行为被处分，也知道未完成的论文让他差点抱憾终身。
可在老林的叙述中，都完全没有提到这些。
老林并不是想隐瞒，只是对他来说，这些都是不值得一提的小事。
林朝夕揉了揉脸。
她在老林心中，比她所想的，更重要一些。
雨水敲在瓦片上，声音淅淅沥沥，玻璃上蒙了一层水雾。
林朝夕不由得她第一次来到芝士世界时的情景。她因为找不到爸爸，踮脚在这扇窗外张望。
后来她在公园遇到了变成管理员的老林。那时她想了很多原因，也曾想过老林是因为弄丢了她，才开始自我放逐，可又不敢往更深的地方去想。
父母与子女间好像也经常如此。
一方面总是相信自己在彼此心目中非常重要，另一方面，又对重要性表示不确定已经惶恐。
或许也是因为这样的心情，她总想搞清楚她与老林人生之间的关系。
她同样很想知道，是什么事最终导致两个世界剧情线发生偏差？
林朝夕又想了很长一段时间，终于拿起铅笔。
虽然她对很多事情因缺乏细节而无法还愿全貌，可仍能做出整理和推测。
她在纸上画了两条长线，在右侧标示箭头，表示两个不同世界的时间线。
时间只能粗略估计，所以她在线上粗略划分时间截点后，用一个扎羊角辫的小女孩头像头像后标数字，粗略表示她的年龄，以此作为时间标注。
y为年龄缩写。
*项为推测项
【现实草莓世界】
女儿-0.n y——被发现学术不端行为
女儿0 y——老婆不要他（据草莓世界信息推测）*
女儿0.n y——离开学校，抚养女儿
女儿1 y——pg教授询问老林为何不去读书
女儿22y——图同构相关论文遭导师剽窃
【平行芝士世界】
女儿-0.n y——被发现学术不端行为（据草莓世界信息推测）*
女儿-0.1m y——收到chu录取通知书（按邮戳时间在女儿出生前）
女儿0y——老婆不要他，失去女儿
女儿0.ny——离开学校，成为公园管理员
女儿12y——重新认回
她盯着纸看了很久，发现问题又好像没有她所想的那么复杂。
就她目前所掌握的信息来看，事件元素大致是：学术剽窃、她的出生、妈妈、相册里的信、她的命运。
目前看来，发生改变的有两点。
1.她的命运
2.相册里的信
而一切问题都发生在“她出生前后”的时间节点上。
先看最重要的事件“妈妈”——
因为在现实草莓世界她也没有母亲，所以她基本确认，现实世界的妈妈也同样不要老林。
那么“妈妈”问题，应该没有导致她命运的改变。
再看剽窃——
在平行芝士世界里，老林同样没完成图同构的论文，她只需要去永川大学查一查年鉴，就能得到答案。
就目前看来，这件事大概率也和她命运改变没有关系。
所以……
林朝夕看着自己写下的“相册里的信”几个字，又困惑了。
虽然她也不懂这是为什么，不过好像，这件事和她的命运有关系？
困惑的时间久了，人就困了。
林朝夕趴在桌上，迷迷糊糊。
一会儿觉得她的推理不严谨，妈妈虽然不要老林，但也可能是她不要她的方式变化导致她命运发生了变化。