分卷(36)
也就是说，只要回头往上走，那么距离真正的一楼出口的楼梯就会往下延伸六层，如果一个人意志不坚定、反反复复回头尝试往上走，那么往下增加的长度将不可预计，人就会被死在这增加的楼梯中。
包括最后一段楼梯时，谢今夕听到那哭喊声越来越近，以为自己在接近六楼，实际上这都是方思的怨魂在误导他。
想想看，当一个人往下走却感觉自己距离本应在自己头上很远的怨魂越来越近时，都会怀疑自己看似在向下、实际在向上靠近怨魂，也会尝试着转头往上走企图再次拉开距离。但只要回头，就会和出口又拉开六层的距离。
而谢今夕在接近一楼出口时看到的倒在防火门上的尸体，也不是真正的方思尸体，而是那根钢笔幻化出的投影，目的是为了分散他的注意力。
实际上方思的怨魂就在他头上倒挂着，见他靠近了出口，便倒挂在他面前企图吓得他回头。
谢今夕在和方思的怨魂共感后，却没有拿到方思的魂核，这样想来他才明白为什么这鬼魂故弄了这么多玄虚，一直试图用空间异常困死他，而不是直接掐死他。
因为留在楼梯间内的只是方思的怨恨和大部分魂体，没有魂核的支撑，这残缺的怨魂最多最多做到这样了，最后追上来倒挂在谢今夕面前也是企图让他回头，实际上这残缺的怨魂没有直接杀死他的能力。
在谢今夕共感结束后，那残缺的怨魂就被穆塔吸收了。
如果换一个人来，被困在这楼梯间，只要足够坚定一直向下不受干扰、不回头，不惧怕那怨魂冲出防火门是可以逃生的。
但事后想的明白，真正被困在其中又有几个人能不受影响呢？
不过不知道是不是因为谢今夕在蛇谷神庙那个世界血脉被进一步激发了，除了方思死前的经历，谢今夕还往前体验到了她生前的一部分记忆。
从方思生前的经历看来，她本来是文科一班的一位学生，她文采斐然、作文常常得到老师和同学们的夸奖，就她的学号是10来看，她学习应该也很不错。
但不知何时，她学习生活的学校慢慢发生了异变。
学生们不被允许回家，所有人都被关在校园内，只是那时学生们还不敢信学校居然真的要囚禁他们。
紧接着是校规校纪变得更加严苛，老师受到影响发生了异变。迟到跳窗的一位学生居然诡异地折断了双腿，原本鼓励学生扩展阅读面的语文老师态度大变。
而结合方思留下的话、那首诗和她临死前混乱的哀嚎，谢今夕自然明白了这间学校最恐怖的地方。
它在试图让所有学生变成一个模样，不，应该说是用模板取代个性、用集体意识取代个体意识。
学校用严格的校规、两张作息表和无处不在的监视，高压控制学生们的学习生活，又用教学内容控制他们的思想、磨灭他们的个性，到最后学生们甚至失去了自己的名字，只剩下老师口中点名时会叫到的学号。
所以方思才说我不再是我了，我在消失，我在变得和他们一样，方思企图在杂志中留下线索，也企图用扩展阅读这种方式暗中抵制这种自我的消失，然而老师虽然没有抓住她的把柄，这间学校却也察觉到了她的企图，把她关入了楼梯间困死。
并且在她死后，依旧控制了她的魂核，将魂核和怨恨分离开来，这才有了文科一班模板一样的130010。
谢今夕同时也想到了昨晚宿舍楼里移动的手印，类似这样的鬼怪，估计都是惨死的学生遗留下的残缺的怨魂。这些残缺的怨魂没有直接杀死人的能力，但保留下的怨恨驱使着它们试图让更多同学遭遇它们生前同样的经历，那些残缺的怨魂成了学校的帮凶。
而谢今夕会被困在楼梯间内，是因为他拿到了方思生前留下的纸条、还做了方思生前做过的事，两相叠加之下，他才会激发了方思残缺的怨魂，被困入了楼梯间。
谢今夕观察了130010整个下午，没发现任何异常，130010、也就是原本的方思，像其他同学一样上课、下课。
谢今夕在下午留作业时，才知道她是语文课代表。
很讽刺。
最后一节课结束后，进入晚餐时间，在那之前，谢今夕握着他从楼梯间捡到的钢笔走向130010，试探着说：方思，上午在图书馆，我捡到了一支笔，你看这是你掉的吗？
被喊住的130010回头看向谢今夕，学生头和黑白色的长袖长裤校服依旧掩盖不住她独特的气质，她接过那根钢笔看了看，说：是我的。
我弄丢它好久了，还以为找不回来了，谢谢你帮我找到。
不用谢。
130010越过他走出教室，谢今夕看着她的背影，一时间五味杂陈。
话说回来，这间学校里，到底有多少是活着被同化的同学，有多少是这样死后被控制的魂核？
现在想想，那句祂给出的【要做正确的事】，果然不仅仅是提示，这同样也是陷阱。
如果一直做符合校规校纪的事、一直停留在学校内、一直做学习规定的正确的事，任务者很快就会被同化、丧失自我，彻底融入这间学校。
谢今夕也往食堂走去，他直上三楼，看到了已经坐在那里的其他任务者。
新人们见他居然还能出现，都用一种怪异的目光看向他，许静曼则挑了挑眉，吐出两个字：不错。
谢今夕没理他们，先去窗口打了一大份饭，坐下就开始吃。
他中午错过午饭时间，现在真的是饿狠了。
作者有话要说： 大概已经清晰明了，在scp中，这种影响人的精神、并且有扩散性的，叫做模因危害。
这间学校大致就是这样，哪怕人死了，魂还在学校的控制下，继续过一样的生活。
第52章 黑白学校（十三）
谢今夕吃饭时, 头上包着纱布的v字头脸色难看地说：和我同班的有个人死了，他应该是上课左顾右盼整个头在肩膀上被拧了三百六十度固定向黑板。
这地方即死flag怎么这么多，在课上东张西望又怎么了？谁能上课时保证自己一点不分心？这规则太恶心, 太恶心了！
v字头说的时候下意识把太后面那两个脏字吞了回去, 显然他已经开始回避可能的违规举动, 哪怕是在食堂也一样。
柯遥则从自己的书包里抽出了一本黑色封皮的笔记本, 说：我尝试着多接触接触同班同学，想要从他们口中套出一些线索。但很可惜，好像在他们的认知中, 学校没有任何异常。
因此我换了个思路，以借学习笔记为借口，向不同的同学在不同的课间借了笔记本, 终于在这本笔记本上发现了线索。
一边说，柯遥一边试着前后晃动这本笔记。
谢今夕在把炒肉塞进嘴里时，目光不由得看向那本笔记，随后他明白了柯遥为什么这么干。
在那本笔记本呈现一个特殊的角度时，黑色的封面上隐隐出现了一些笔迹。
柯遥说：这本笔记本的封面包裹着一层黑色的牛皮纸，而封面和封面内侧、封地和封地里侧，都被人用黑色的中性笔写上了很多字。
黑色的中性笔干掉后, 正常看黑色封面是看不清上面的笔迹的, 只有对着光找到一个特殊的角度, 才能看到干掉的笔迹的反光。我也是很偶然才发现了这一点。
那上面到底写了什么？原本留着刺猬头的杨佳鑫焦虑地问道。
柯遥却沉默了一会儿，才说：很难说清楚, 这上面有很多涂鸦和吐槽的话, 分布得很凌乱，但总体来说，是从轻松日常的口吻变得猎奇惊悚起来。
接着柯遥从封面和封地上挑着读了几句：
跑操到底什么时候能结束啊？夏天快点来吧, 做那种奇奇怪怪的广播体操也比跑步要强一万倍！
科技楼顶楼封死了吗？我还没见过顶楼的天文望远镜呢！我期待了好久！
有个女同学跳湖自杀了？
为什么？
烦死了烦死了，为什么总有人上课说小话，嗡嗡嗡的烦死了啊！早晚有一天他们的嘴要被缝上！
现在安静多了，安静上课总是好的。
当你全心全意为未来而努力奋斗时，谁还需要关心其他？我们有着共同的目标，有着光明的未来，我们是一个宏大的团体，我们有着相同的步调和节奏。
总要习惯在学习中生活，而不是在生活中学习。这是最后一年，那些杂音和杂事会扰乱我们，现在一切都很好，学校帮我们安排好了一切。
柯遥最后两个音节发得很重，仿佛两块砖石砸在人的神经上，他放下那本笔记本那刻，不少听到这段话的人都感到了一股莫名的寒意。
危险，处处都是危险。柯遥说，我一直觉得这间学校无处不危险，是因为规则如同利剑一般高悬于我们头顶、鬼怪徘徊于我们四周窥伺，现在看来，这间学校本身也许就蕴藏着巨大的危险。
而这危险，并不是遵守规则或者从鬼怪手下逃走就能避免的。
总有一种危险弥散在环境中，如果没办法逃离，那你就将慢慢被其所改变。
谢今夕听完，将最后一口饭咽下去，非常赞同。
柯遥并没有他与鬼魂共感的能力，但也凭借独特的视角、敏锐的观察力察觉到了这间学校中的认知危害。只是他得到的信息太少，因此他也只能得出一些模糊的结论，没办法像谢今夕那样明确知道这间学校对人的影响。
谢今夕在柯遥说完后，也简略说了一下自己中午究竟遭遇了什么，并在柯遥的基础上点明了这间学校对人造成的认知危害。
虽然我并不清楚学校同化一名学生究竟需要多长时间，但明显，我们是有时间限制的，如果没有在被同化前逃出去的话，那就会被永远留在学校中，和那些学生一样日复一日地学习、生活。
结果我们花了一天，只搞清楚了最大的危险来源于哪里，没人找到怎么离开学校吗？新人女性紫罗兰喃喃道。
管同依旧是阴沉沉的样子，他说：我在下课后去学校后围墙那里看了看，那里没有监控，但后围墙前面种了一排树，有不少鬼魂吊在树枝上。
在众人的目光看向他时，他好像意识到什么，拉开一个僵硬的笑容。
看得出来管同尽力了，嘴两边肌肉向上牵动，标准地露出八颗洁白的牙齿。只是配合上他阴沉沉的气质和压抑什么的目光，反而显得诡异。
管同说得很轻松，但实际上他所遭遇的也极其危险。
他是个行动力特别强的人，整个上午加下午的课间，他快速把教学楼每层都逛了一遍，甚至几次路过年级组门口、伺机想要进去查找线索，可惜的是年级组办公室一直有人，他没有找到好的时机。
校园整体占地是个四四方方的形状，在中午下课后他变幻路线兜了一大圈把临近宿舍楼、也就是左边的围墙看了看。发现只有零星几个摄像头能覆盖到这边，死角比较多。
下午下课后他又转到教学区后面，想要看看学校后面有没有后门。
教学楼后面是一条水泥路，这条路连通左右，能从校园最左边走到最右边，水泥路再往后就是绿化带，绿化带里种着一排高大的树木、树木下种着一些灌木丛和花草。想要接近围墙，就必须越过绿化带。
管同走在水泥路上，假装是往食堂走去，实际上一直在观察树木掩映后的围墙，他并没有看到任何一个摄像头。
管同正在奇怪呢，他忍不住往围墙那边走了走，结果那高大树木茂盛的枝叶掩映间，忽然多出了几个狭长的黑影。
那影子挂在粗壮的树枝上摇摇荡荡，竟然一个接一个转过身来看向管同。
那几个鬼影同样穿着黑白色的校服，不知道是不是因为挂得太久了，肢体被引力拉得极长，光上半身就几乎有一个人高。
那几个影子不断来回摇荡，甚至有几个想要伸出那长长的手臂拉住他。
幸好管同心理素质绝佳，他没喊出声、也没有失去理智一般狂奔，他只是脚下一转，走出一个弧形走到了水泥路的另一边，远离了绿化带和围墙。
往前走时，甚至都没有回头看一眼那些鬼影有没有其他行动。
这是在告诉我们企图翻越后围墙的危险性也不小是吗？许静曼舔了舔嘴唇，暗示我们如果想要翻围墙，没准就要落得和那些鬼魂一个下场。
中年人刘长忠搓了搓手，叹了口气说：这可怎么办是好呦，怎么看我们都没办法逃出去。
这才是周一，别心急啊。许静曼倒是很冷静，周四活动课时，我打算去找找总监控室在哪里。不过鬼魂会在没有监控时出现如果灵媒在我们就轻松多了。
我有办法暂时压制鬼魂。谢何夕接口道。
许静曼看了他一眼，没问为什么，而是说：不错，真不错。对我们来讲，最大的问题其实是被规则惩罚，而被规则惩罚有个必要条件，那就是被发现。无论是被监控、被老师同学还是被鬼怪发现违规，我们都会受到惩罚。
我找到总监控室后，可以设置将一段录像循环播放，反正这个学校周而复始、估计能瞒一段时间。剩下就要靠这位谢先生了，如果他压制住鬼魂，我们就占据了主动。
正所谓，没有证据也就没有罪恶，没被发现的违规自然也就不是违规。
再提醒你们一句，最好小心同班或者同寝的同学。你们觉得他们中，有多少是活人，有多少是回来上课的鬼魂呢？
到这里，大家的交流也告一段落，在其他人离去之前，谢今夕又嘱咐了他们一遍晚上最好不要起夜，一觉睡到天亮是最好的。
在回寝室的路上，谢今夕看似自言自语般跟穆塔沟通：至少要周四活动课才有机会去搜寻总监控室，这段时间内又会死几个人？太压抑了。
而且，我总感觉许静曼说的方法成功率很高，但并不是逃出这间学校的正确方法。我们肯定还有没有找到的线索因为如果没有我，那明显其他人是没办法对付鬼魂的，这样的话，岂不是任务者只有死路一条？我总感觉应该是有其他方法的。
包括最后一段楼梯时，谢今夕听到那哭喊声越来越近，以为自己在接近六楼，实际上这都是方思的怨魂在误导他。
想想看，当一个人往下走却感觉自己距离本应在自己头上很远的怨魂越来越近时，都会怀疑自己看似在向下、实际在向上靠近怨魂，也会尝试着转头往上走企图再次拉开距离。但只要回头，就会和出口又拉开六层的距离。
而谢今夕在接近一楼出口时看到的倒在防火门上的尸体，也不是真正的方思尸体，而是那根钢笔幻化出的投影，目的是为了分散他的注意力。
实际上方思的怨魂就在他头上倒挂着，见他靠近了出口，便倒挂在他面前企图吓得他回头。
谢今夕在和方思的怨魂共感后，却没有拿到方思的魂核，这样想来他才明白为什么这鬼魂故弄了这么多玄虚，一直试图用空间异常困死他，而不是直接掐死他。
因为留在楼梯间内的只是方思的怨恨和大部分魂体，没有魂核的支撑，这残缺的怨魂最多最多做到这样了，最后追上来倒挂在谢今夕面前也是企图让他回头，实际上这残缺的怨魂没有直接杀死他的能力。
在谢今夕共感结束后，那残缺的怨魂就被穆塔吸收了。
如果换一个人来，被困在这楼梯间，只要足够坚定一直向下不受干扰、不回头，不惧怕那怨魂冲出防火门是可以逃生的。
但事后想的明白，真正被困在其中又有几个人能不受影响呢？
不过不知道是不是因为谢今夕在蛇谷神庙那个世界血脉被进一步激发了，除了方思死前的经历，谢今夕还往前体验到了她生前的一部分记忆。
从方思生前的经历看来，她本来是文科一班的一位学生，她文采斐然、作文常常得到老师和同学们的夸奖，就她的学号是10来看，她学习应该也很不错。
但不知何时，她学习生活的学校慢慢发生了异变。
学生们不被允许回家，所有人都被关在校园内，只是那时学生们还不敢信学校居然真的要囚禁他们。
紧接着是校规校纪变得更加严苛，老师受到影响发生了异变。迟到跳窗的一位学生居然诡异地折断了双腿，原本鼓励学生扩展阅读面的语文老师态度大变。
而结合方思留下的话、那首诗和她临死前混乱的哀嚎，谢今夕自然明白了这间学校最恐怖的地方。
它在试图让所有学生变成一个模样，不，应该说是用模板取代个性、用集体意识取代个体意识。
学校用严格的校规、两张作息表和无处不在的监视，高压控制学生们的学习生活，又用教学内容控制他们的思想、磨灭他们的个性，到最后学生们甚至失去了自己的名字，只剩下老师口中点名时会叫到的学号。
所以方思才说我不再是我了，我在消失，我在变得和他们一样，方思企图在杂志中留下线索，也企图用扩展阅读这种方式暗中抵制这种自我的消失，然而老师虽然没有抓住她的把柄，这间学校却也察觉到了她的企图，把她关入了楼梯间困死。
并且在她死后，依旧控制了她的魂核，将魂核和怨恨分离开来，这才有了文科一班模板一样的130010。
谢今夕同时也想到了昨晚宿舍楼里移动的手印，类似这样的鬼怪，估计都是惨死的学生遗留下的残缺的怨魂。这些残缺的怨魂没有直接杀死人的能力，但保留下的怨恨驱使着它们试图让更多同学遭遇它们生前同样的经历，那些残缺的怨魂成了学校的帮凶。
而谢今夕会被困在楼梯间内，是因为他拿到了方思生前留下的纸条、还做了方思生前做过的事，两相叠加之下，他才会激发了方思残缺的怨魂，被困入了楼梯间。
谢今夕观察了130010整个下午，没发现任何异常，130010、也就是原本的方思，像其他同学一样上课、下课。
谢今夕在下午留作业时，才知道她是语文课代表。
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最后一节课结束后，进入晚餐时间，在那之前，谢今夕握着他从楼梯间捡到的钢笔走向130010，试探着说：方思，上午在图书馆，我捡到了一支笔，你看这是你掉的吗？
被喊住的130010回头看向谢今夕，学生头和黑白色的长袖长裤校服依旧掩盖不住她独特的气质，她接过那根钢笔看了看，说：是我的。
我弄丢它好久了，还以为找不回来了，谢谢你帮我找到。
不用谢。
130010越过他走出教室，谢今夕看着她的背影，一时间五味杂陈。
话说回来，这间学校里，到底有多少是活着被同化的同学，有多少是这样死后被控制的魂核？
现在想想，那句祂给出的【要做正确的事】，果然不仅仅是提示，这同样也是陷阱。
如果一直做符合校规校纪的事、一直停留在学校内、一直做学习规定的正确的事，任务者很快就会被同化、丧失自我，彻底融入这间学校。
谢今夕也往食堂走去，他直上三楼，看到了已经坐在那里的其他任务者。
新人们见他居然还能出现，都用一种怪异的目光看向他，许静曼则挑了挑眉，吐出两个字：不错。
谢今夕没理他们，先去窗口打了一大份饭，坐下就开始吃。
他中午错过午饭时间，现在真的是饿狠了。
作者有话要说： 大概已经清晰明了，在scp中，这种影响人的精神、并且有扩散性的，叫做模因危害。
这间学校大致就是这样，哪怕人死了，魂还在学校的控制下，继续过一样的生活。
第52章 黑白学校（十三）
谢今夕吃饭时, 头上包着纱布的v字头脸色难看地说：和我同班的有个人死了，他应该是上课左顾右盼整个头在肩膀上被拧了三百六十度固定向黑板。
这地方即死flag怎么这么多，在课上东张西望又怎么了？谁能上课时保证自己一点不分心？这规则太恶心, 太恶心了！
v字头说的时候下意识把太后面那两个脏字吞了回去, 显然他已经开始回避可能的违规举动, 哪怕是在食堂也一样。
柯遥则从自己的书包里抽出了一本黑色封皮的笔记本, 说：我尝试着多接触接触同班同学，想要从他们口中套出一些线索。但很可惜，好像在他们的认知中, 学校没有任何异常。
因此我换了个思路，以借学习笔记为借口，向不同的同学在不同的课间借了笔记本, 终于在这本笔记本上发现了线索。
一边说，柯遥一边试着前后晃动这本笔记。
谢今夕在把炒肉塞进嘴里时，目光不由得看向那本笔记，随后他明白了柯遥为什么这么干。
在那本笔记本呈现一个特殊的角度时，黑色的封面上隐隐出现了一些笔迹。
柯遥说：这本笔记本的封面包裹着一层黑色的牛皮纸，而封面和封面内侧、封地和封地里侧，都被人用黑色的中性笔写上了很多字。
黑色的中性笔干掉后, 正常看黑色封面是看不清上面的笔迹的, 只有对着光找到一个特殊的角度, 才能看到干掉的笔迹的反光。我也是很偶然才发现了这一点。
那上面到底写了什么？原本留着刺猬头的杨佳鑫焦虑地问道。
柯遥却沉默了一会儿，才说：很难说清楚, 这上面有很多涂鸦和吐槽的话, 分布得很凌乱，但总体来说，是从轻松日常的口吻变得猎奇惊悚起来。
接着柯遥从封面和封地上挑着读了几句：
跑操到底什么时候能结束啊？夏天快点来吧, 做那种奇奇怪怪的广播体操也比跑步要强一万倍！
科技楼顶楼封死了吗？我还没见过顶楼的天文望远镜呢！我期待了好久！
有个女同学跳湖自杀了？
为什么？
烦死了烦死了，为什么总有人上课说小话，嗡嗡嗡的烦死了啊！早晚有一天他们的嘴要被缝上！
现在安静多了，安静上课总是好的。
当你全心全意为未来而努力奋斗时，谁还需要关心其他？我们有着共同的目标，有着光明的未来，我们是一个宏大的团体，我们有着相同的步调和节奏。
总要习惯在学习中生活，而不是在生活中学习。这是最后一年，那些杂音和杂事会扰乱我们，现在一切都很好，学校帮我们安排好了一切。
柯遥最后两个音节发得很重，仿佛两块砖石砸在人的神经上，他放下那本笔记本那刻，不少听到这段话的人都感到了一股莫名的寒意。
危险，处处都是危险。柯遥说，我一直觉得这间学校无处不危险，是因为规则如同利剑一般高悬于我们头顶、鬼怪徘徊于我们四周窥伺，现在看来，这间学校本身也许就蕴藏着巨大的危险。
而这危险，并不是遵守规则或者从鬼怪手下逃走就能避免的。
总有一种危险弥散在环境中，如果没办法逃离，那你就将慢慢被其所改变。
谢今夕听完，将最后一口饭咽下去，非常赞同。
柯遥并没有他与鬼魂共感的能力，但也凭借独特的视角、敏锐的观察力察觉到了这间学校中的认知危害。只是他得到的信息太少，因此他也只能得出一些模糊的结论，没办法像谢今夕那样明确知道这间学校对人的影响。
谢今夕在柯遥说完后，也简略说了一下自己中午究竟遭遇了什么，并在柯遥的基础上点明了这间学校对人造成的认知危害。
虽然我并不清楚学校同化一名学生究竟需要多长时间，但明显，我们是有时间限制的，如果没有在被同化前逃出去的话，那就会被永远留在学校中，和那些学生一样日复一日地学习、生活。
结果我们花了一天，只搞清楚了最大的危险来源于哪里，没人找到怎么离开学校吗？新人女性紫罗兰喃喃道。
管同依旧是阴沉沉的样子，他说：我在下课后去学校后围墙那里看了看，那里没有监控，但后围墙前面种了一排树，有不少鬼魂吊在树枝上。
在众人的目光看向他时，他好像意识到什么，拉开一个僵硬的笑容。
看得出来管同尽力了，嘴两边肌肉向上牵动，标准地露出八颗洁白的牙齿。只是配合上他阴沉沉的气质和压抑什么的目光，反而显得诡异。
管同说得很轻松，但实际上他所遭遇的也极其危险。
他是个行动力特别强的人，整个上午加下午的课间，他快速把教学楼每层都逛了一遍，甚至几次路过年级组门口、伺机想要进去查找线索，可惜的是年级组办公室一直有人，他没有找到好的时机。
校园整体占地是个四四方方的形状，在中午下课后他变幻路线兜了一大圈把临近宿舍楼、也就是左边的围墙看了看。发现只有零星几个摄像头能覆盖到这边，死角比较多。
下午下课后他又转到教学区后面，想要看看学校后面有没有后门。
教学楼后面是一条水泥路，这条路连通左右，能从校园最左边走到最右边，水泥路再往后就是绿化带，绿化带里种着一排高大的树木、树木下种着一些灌木丛和花草。想要接近围墙，就必须越过绿化带。
管同走在水泥路上，假装是往食堂走去，实际上一直在观察树木掩映后的围墙，他并没有看到任何一个摄像头。
管同正在奇怪呢，他忍不住往围墙那边走了走，结果那高大树木茂盛的枝叶掩映间，忽然多出了几个狭长的黑影。
那影子挂在粗壮的树枝上摇摇荡荡，竟然一个接一个转过身来看向管同。
那几个鬼影同样穿着黑白色的校服，不知道是不是因为挂得太久了，肢体被引力拉得极长，光上半身就几乎有一个人高。
那几个影子不断来回摇荡，甚至有几个想要伸出那长长的手臂拉住他。
幸好管同心理素质绝佳，他没喊出声、也没有失去理智一般狂奔，他只是脚下一转，走出一个弧形走到了水泥路的另一边，远离了绿化带和围墙。
往前走时，甚至都没有回头看一眼那些鬼影有没有其他行动。
这是在告诉我们企图翻越后围墙的危险性也不小是吗？许静曼舔了舔嘴唇，暗示我们如果想要翻围墙，没准就要落得和那些鬼魂一个下场。
中年人刘长忠搓了搓手，叹了口气说：这可怎么办是好呦，怎么看我们都没办法逃出去。
这才是周一，别心急啊。许静曼倒是很冷静，周四活动课时，我打算去找找总监控室在哪里。不过鬼魂会在没有监控时出现如果灵媒在我们就轻松多了。
我有办法暂时压制鬼魂。谢何夕接口道。
许静曼看了他一眼，没问为什么，而是说：不错，真不错。对我们来讲，最大的问题其实是被规则惩罚，而被规则惩罚有个必要条件，那就是被发现。无论是被监控、被老师同学还是被鬼怪发现违规，我们都会受到惩罚。
我找到总监控室后，可以设置将一段录像循环播放，反正这个学校周而复始、估计能瞒一段时间。剩下就要靠这位谢先生了，如果他压制住鬼魂，我们就占据了主动。
正所谓，没有证据也就没有罪恶，没被发现的违规自然也就不是违规。
再提醒你们一句，最好小心同班或者同寝的同学。你们觉得他们中，有多少是活人，有多少是回来上课的鬼魂呢？
到这里，大家的交流也告一段落，在其他人离去之前，谢今夕又嘱咐了他们一遍晚上最好不要起夜，一觉睡到天亮是最好的。
在回寝室的路上，谢今夕看似自言自语般跟穆塔沟通：至少要周四活动课才有机会去搜寻总监控室，这段时间内又会死几个人？太压抑了。
而且，我总感觉许静曼说的方法成功率很高，但并不是逃出这间学校的正确方法。我们肯定还有没有找到的线索因为如果没有我，那明显其他人是没办法对付鬼魂的，这样的话，岂不是任务者只有死路一条？我总感觉应该是有其他方法的。