第122章 又来一个奇葩
今天老黑跟他的朋友聊天,给我又招了一个学生,个头很高,四年级,却比初中生个子都高,白白的皮肤,大大的眼睛,看起来蛮聪明。他的母亲加了我的微信,给我聊了会,说他这个孩子写作业慢,让我多费点心,我说没事,应该的。
我还以为他跟我收的那些学生都差不多,因为他看起来也是跟他们差不多,没有比别人差的地方呀?他翻开本子坐在那里写,字写的超烂,还非常的慢。他坐在那里,也不太说话,总是对本子瞪着,写一个字要瞪半天,好像能从纸上瞪出钱来。他嘴里常常小声唠叨着,写完我就可以看电视了,我就可以玩了。
每次我问他写完了没有的时候,他就说:快了,快了,就剩一点点。刚开始我不了解他,他说:快了的时候,我以为是真的快了。等我过去看的时候,才发现他还有好多,写了连一小半都不到。我说:你不是说快了吗?怎么还有这样多。
他不会翻译,不会总结,不会背单词,让他背,他就在那里坐着,一个小时过去了,他还背不会十个单词,让他抄了十遍他还是不会背,我看着都要发疯。本来我还想把他带成一个榜样呢,现在看来好像很难。
他不但作业写的慢,错题还特别多,二十道计算题能错十个,这十道计算题要改三四遍才能全部改对。他常常发呆,看着作业若有所思。每天他都是最后一个回家,我感觉很是抓狂,我觉得他的脑子真的有问题。
他叫皓皓,他妈妈现在生了二胎,无暇顾及他的作业。他家住在我家对面的小区,只有一条马路之隔。他的母亲说他写完作业的时候,让我给她发微信,他奶奶过来接他。九点半的时候,他写完了作业,他妈妈说过3分钟后让他下楼。
我让他自己下,他刚下了几个台阶就说老师:三楼的灯不亮,我说:“没事,二楼灯好着呢,你剁下脚灯就亮了”,我关了门,不一会听到敲门声,我说:谁呀?‘老师,是我“是皓皓的声音。我打开门问:咋了,他有些紧张的说:老师,一楼有老鼠。我说:有吗?我怎么从来没见过。我无奈的拿起大衣,送他下楼,心里觉得好笑,这么大个子的孩子,原来是个胆小鬼。
我把他送到院子里,看到他奶奶站在门房那边东张西望,显然是来了一段时间了,把他交给他奶奶我就上楼了。我真的不能想象还有这样的学生,不知道他妈是怎么教他的。一个单词抄十遍还不会背。他的脑子是什么做的?
背单词很费时间,无奈之下我给他妈说:单词交给她了,我只管他写的和读的作业。因为周末的时候,我做了个实验,我给别的学生批作业,让阿皓在哪里背单词,一个半小时过去了,阿皓只背会了两个单词。
气了几天我也不气了,脑子笨这个事情谁也无法改变,我只要尽力了就行。别的学生常常笑话他,应运题他常常把加法写成乘法,除法写成减法,我真的不能想想他这个小学是怎么混的,他妈说:以前他不会做应运题,每次考试应运题都空着。哎,摊上这样的学生不是砸我的牌子吗?
我还以为他跟我收的那些学生都差不多,因为他看起来也是跟他们差不多,没有比别人差的地方呀?他翻开本子坐在那里写,字写的超烂,还非常的慢。他坐在那里,也不太说话,总是对本子瞪着,写一个字要瞪半天,好像能从纸上瞪出钱来。他嘴里常常小声唠叨着,写完我就可以看电视了,我就可以玩了。
每次我问他写完了没有的时候,他就说:快了,快了,就剩一点点。刚开始我不了解他,他说:快了的时候,我以为是真的快了。等我过去看的时候,才发现他还有好多,写了连一小半都不到。我说:你不是说快了吗?怎么还有这样多。
他不会翻译,不会总结,不会背单词,让他背,他就在那里坐着,一个小时过去了,他还背不会十个单词,让他抄了十遍他还是不会背,我看着都要发疯。本来我还想把他带成一个榜样呢,现在看来好像很难。
他不但作业写的慢,错题还特别多,二十道计算题能错十个,这十道计算题要改三四遍才能全部改对。他常常发呆,看着作业若有所思。每天他都是最后一个回家,我感觉很是抓狂,我觉得他的脑子真的有问题。
他叫皓皓,他妈妈现在生了二胎,无暇顾及他的作业。他家住在我家对面的小区,只有一条马路之隔。他的母亲说他写完作业的时候,让我给她发微信,他奶奶过来接他。九点半的时候,他写完了作业,他妈妈说过3分钟后让他下楼。
我让他自己下,他刚下了几个台阶就说老师:三楼的灯不亮,我说:“没事,二楼灯好着呢,你剁下脚灯就亮了”,我关了门,不一会听到敲门声,我说:谁呀?‘老师,是我“是皓皓的声音。我打开门问:咋了,他有些紧张的说:老师,一楼有老鼠。我说:有吗?我怎么从来没见过。我无奈的拿起大衣,送他下楼,心里觉得好笑,这么大个子的孩子,原来是个胆小鬼。
我把他送到院子里,看到他奶奶站在门房那边东张西望,显然是来了一段时间了,把他交给他奶奶我就上楼了。我真的不能想象还有这样的学生,不知道他妈是怎么教他的。一个单词抄十遍还不会背。他的脑子是什么做的?
背单词很费时间,无奈之下我给他妈说:单词交给她了,我只管他写的和读的作业。因为周末的时候,我做了个实验,我给别的学生批作业,让阿皓在哪里背单词,一个半小时过去了,阿皓只背会了两个单词。
气了几天我也不气了,脑子笨这个事情谁也无法改变,我只要尽力了就行。别的学生常常笑话他,应运题他常常把加法写成乘法,除法写成减法,我真的不能想想他这个小学是怎么混的,他妈说:以前他不会做应运题,每次考试应运题都空着。哎,摊上这样的学生不是砸我的牌子吗?